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议论性散文从属于散文,并非议论文。议论性散文就是运用散文笔法来发议论,或者是一种阐述某个观点的散文。文章的主体是为了说明某一观点,因此有议论的性质,但其笔法则是散文,不是严谨地注重理性和逻辑的论证,而是侧重形象的描绘和情感的抒发,因此文学性要比单纯的议论文高,呈现给读者一种富于理性的形象和情感,这一点符合散文的特征。对于高中生而言,与其写出议论文中带记叙、记叙文中夹议论的四不像“杂文”,不如尝试去写一写议论性散文。本文就结合具体佳作谈谈高中议论性散文的写作。
一、首尾点题更严密
散文的结构相对来说,不必追求法度谨严、密不可分,但是对于议论性散文而言,出于对观点的阐述,还是要注重在文章的开头、结尾对文题进行解读式或深化式的点题,以达到一种首尾呼应、绵密相随的效果。如在佳作《扬起自信的风帆》一文的开头,作者先是这样点题的:
“天生我材必有用,千金散尽还复来”,明灯照亮前方,阳光灿烂迷茫,梦想插上翅膀,自信已经远航。未来的世界谁也无法预知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。
作者开头引用诗句,化用李白自信的诗句,引出自信的话题,笔法很自然;接着以“明灯照亮前方,阳光灿烂迷茫,梦想插上翅膀,自信已经远航”几句,就点出“扬起自信风帆”的论题,应该说兼具形象性与文学性,这是典型的议论性散文阐明观点的手法;最后直接破题,“惟有自信才能使人在窘境中看到希望”,这就是论点,也是本文的主体内容。同样,在文章结尾,作者也选择了这种兼具文学性与形象性的点题方式:
贝壳自信,用血肉模糊的身躯磨砺一颗珍珠;花草自信,用五彩斑斓的花叶装点大千世界;人类自信,用富有智慧的双手造就无数奇迹。笑过,累过,伤过,乐过,伴着自信,扬起风帆,踏上甲板,“起航——”朋友们,扬起自信的风帆,我们上路!
作者借用贝壳、花草、人类三者的类比,形象说明自信的内涵与重要意义,形象中富含哲理,是对文题的进一步深化。“扬起风帆,踏上甲板,‘起航——’朋友们,扬起自信的风帆,我们上路”,更是直抒胸臆,以抒情的方式来对文题进行号召式说明,将观点升华为具体的行动,与文章开头的“自信已经远航”首尾呼应,体现了文章层次的勾连、结论的严密,使得这篇议论性散文不失散文形散而神不散的特征。
二、正反对比更有力
议论性散文中的论据虽然不需要像议论文中那么工整、丰富、详细,但是也要有丰满的内涵和论证的力度。在具体写作中,可以采取对比论证的方式,一般可以选择一正一反两个论据加以说明,可以一详一略,突出对观点的正面论述。如上述例文中,作者选择肯德基品牌的创建成功作为自信的正面论据:
如今,“肯德基”品牌已是家喻户晓,“肯德基炸鸡”更是风靡全球,为广大青年所青睐,“肯德基”老人的笑脸也时常映入眼帘,他是“肯德基”的招牌——哈兰·山德士上校。宣传了整整两年,山德士被拒绝了1009次,终于在第1010次走进一家饭店时,得到了一句“好吧”的回答。正是凭着他对自己的信心,他坚信自己的炸鸡会为人所喜爱,在这场自信、坚定与拒绝的比赛中,他拔得头筹。
如果按照惯常的论证方式,应该先写过程、再写结果,但是作为散文则可以笔法自由一点。作者先直接写出肯德基风靡全球的成功事实,接着写出最初创建的困难,最后提出成功的原因正是自信:“在这场自信、坚定与拒绝的比赛中,他拔得头筹”,这样的表述方式非常形象,不同于机械的是是非非的论述,体现了散文的文学性特质。接着作者又选择了一个反面的论据,通过对比来继续阐明观点:
“自信是向成功迈出的第一步”,这是爱因斯坦说过的一句话,他认为,惟有自信,才能驶向成功彼岸。可偏偏有一些人对自己不自信,以至酿成了无法挽回的后果。尼克松是我们所熟知的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为不自信而毁掉了自己的灿烂前程。因为他的竞选不自信,他在对手房间放窃听器,还阻止调查,尽失民心,最后被迫辞职。
作者借用爱因斯坦的名言,是对肯德基论据的总结,也是为接下来的反面论述做过渡,作者选择了尼克松竞选总统的水门事件,将其归咎于不自信,虽然未必准确,但可以自圆其说,关键是对比的点找得很好:
“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,哈兰·山德士背着坚持,提着自信,用一只鸡,改变了人们的饮食世界;尼克松随着不自信的放纵,进而毁掉了自己的政治前程。
该文中,作者所用笔法很写意,“背着坚持,提着自信,用一只鸡,改变了人们的饮食世界”,这种生动形象的描述给予人们内涵丰富的哲理,在与尼克松反面论据的对比中愈加深刻鲜明。
三、联系现实更可信
好的文章特别是议论性质的文章,都有联系实际、针对现实的特点,否则就成了空对空的虚炮,写得很动人却无实际价值。因此,高中生在写作议论性散文时,也应该注意联系社会现实,可以是某种社会现象、当前热点,甚至是某一类情况等,都可以加以针对性分析,使得文章更加可信、更有深度。如该文如此写道:
从任何方面来讲,我们都要自信,不光是个人要自信,集体也要自信,更远一点来说,像中国这样的泱泱古国更需要自信,泱泱华夏之见证,无不流露出自信,八达岭长城、明清故宫……哪一个不是古代人民自信的成果?正因为他们的自信,才造就了无数辉煌的奇迹,华夏民族源远流长,神州大地永世繁昌,炎黄子孙自信飞扬!要想成就一个大国,必先让民族自信!
文中虽然没有直接针对当前的某一种现象、某一热点,但是却鲜明地写出我们中华民族的自信。这一点梁启超说过,鲁迅也说过,可以说“不自信”是近现代中国社会的民族病之一,因此,作者的观点在这里还是极具现实意义的。同样,作为议论性散文,作者没有纠缠于道理的深刻,而是用形象的画面、有感染力的语言来传递自信的力量。
自信的力量,一直都是那么伟大。远在天边,可又近在咫尺,我们要与自信结伴而行。遇到风浪,自信闯过;遇到困难,自信面对;遇到失败,自信地站起来!凭借自信,跨过了一个又一个颠峰,凭借自信,克服了一个又一个挫折;凭借自信,到达了瞩目的彼岸。
作者在文中描绘的画面很美,将凭借自信的力量克服挫折、走向成功的过程形象描述出来,这既是理论上的阐述,也是针对现实指出的路径,让人感觉真诚可靠,令人信服。在具体写作中,如果能够结合当下的社会热点进行剖析,那么文章会更有针对性和现实性,更能获得读者的共鸣。
作者单位:江苏省泰兴市第二高级中学(225400)
一、首尾点题更严密
散文的结构相对来说,不必追求法度谨严、密不可分,但是对于议论性散文而言,出于对观点的阐述,还是要注重在文章的开头、结尾对文题进行解读式或深化式的点题,以达到一种首尾呼应、绵密相随的效果。如在佳作《扬起自信的风帆》一文的开头,作者先是这样点题的:
“天生我材必有用,千金散尽还复来”,明灯照亮前方,阳光灿烂迷茫,梦想插上翅膀,自信已经远航。未来的世界谁也无法预知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。
作者开头引用诗句,化用李白自信的诗句,引出自信的话题,笔法很自然;接着以“明灯照亮前方,阳光灿烂迷茫,梦想插上翅膀,自信已经远航”几句,就点出“扬起自信风帆”的论题,应该说兼具形象性与文学性,这是典型的议论性散文阐明观点的手法;最后直接破题,“惟有自信才能使人在窘境中看到希望”,这就是论点,也是本文的主体内容。同样,在文章结尾,作者也选择了这种兼具文学性与形象性的点题方式:
贝壳自信,用血肉模糊的身躯磨砺一颗珍珠;花草自信,用五彩斑斓的花叶装点大千世界;人类自信,用富有智慧的双手造就无数奇迹。笑过,累过,伤过,乐过,伴着自信,扬起风帆,踏上甲板,“起航——”朋友们,扬起自信的风帆,我们上路!
作者借用贝壳、花草、人类三者的类比,形象说明自信的内涵与重要意义,形象中富含哲理,是对文题的进一步深化。“扬起风帆,踏上甲板,‘起航——’朋友们,扬起自信的风帆,我们上路”,更是直抒胸臆,以抒情的方式来对文题进行号召式说明,将观点升华为具体的行动,与文章开头的“自信已经远航”首尾呼应,体现了文章层次的勾连、结论的严密,使得这篇议论性散文不失散文形散而神不散的特征。
二、正反对比更有力
议论性散文中的论据虽然不需要像议论文中那么工整、丰富、详细,但是也要有丰满的内涵和论证的力度。在具体写作中,可以采取对比论证的方式,一般可以选择一正一反两个论据加以说明,可以一详一略,突出对观点的正面论述。如上述例文中,作者选择肯德基品牌的创建成功作为自信的正面论据:
如今,“肯德基”品牌已是家喻户晓,“肯德基炸鸡”更是风靡全球,为广大青年所青睐,“肯德基”老人的笑脸也时常映入眼帘,他是“肯德基”的招牌——哈兰·山德士上校。宣传了整整两年,山德士被拒绝了1009次,终于在第1010次走进一家饭店时,得到了一句“好吧”的回答。正是凭着他对自己的信心,他坚信自己的炸鸡会为人所喜爱,在这场自信、坚定与拒绝的比赛中,他拔得头筹。
如果按照惯常的论证方式,应该先写过程、再写结果,但是作为散文则可以笔法自由一点。作者先直接写出肯德基风靡全球的成功事实,接着写出最初创建的困难,最后提出成功的原因正是自信:“在这场自信、坚定与拒绝的比赛中,他拔得头筹”,这样的表述方式非常形象,不同于机械的是是非非的论述,体现了散文的文学性特质。接着作者又选择了一个反面的论据,通过对比来继续阐明观点:
“自信是向成功迈出的第一步”,这是爱因斯坦说过的一句话,他认为,惟有自信,才能驶向成功彼岸。可偏偏有一些人对自己不自信,以至酿成了无法挽回的后果。尼克松是我们所熟知的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为不自信而毁掉了自己的灿烂前程。因为他的竞选不自信,他在对手房间放窃听器,还阻止调查,尽失民心,最后被迫辞职。
作者借用爱因斯坦的名言,是对肯德基论据的总结,也是为接下来的反面论述做过渡,作者选择了尼克松竞选总统的水门事件,将其归咎于不自信,虽然未必准确,但可以自圆其说,关键是对比的点找得很好:
“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,哈兰·山德士背着坚持,提着自信,用一只鸡,改变了人们的饮食世界;尼克松随着不自信的放纵,进而毁掉了自己的政治前程。
该文中,作者所用笔法很写意,“背着坚持,提着自信,用一只鸡,改变了人们的饮食世界”,这种生动形象的描述给予人们内涵丰富的哲理,在与尼克松反面论据的对比中愈加深刻鲜明。
三、联系现实更可信
好的文章特别是议论性质的文章,都有联系实际、针对现实的特点,否则就成了空对空的虚炮,写得很动人却无实际价值。因此,高中生在写作议论性散文时,也应该注意联系社会现实,可以是某种社会现象、当前热点,甚至是某一类情况等,都可以加以针对性分析,使得文章更加可信、更有深度。如该文如此写道:
从任何方面来讲,我们都要自信,不光是个人要自信,集体也要自信,更远一点来说,像中国这样的泱泱古国更需要自信,泱泱华夏之见证,无不流露出自信,八达岭长城、明清故宫……哪一个不是古代人民自信的成果?正因为他们的自信,才造就了无数辉煌的奇迹,华夏民族源远流长,神州大地永世繁昌,炎黄子孙自信飞扬!要想成就一个大国,必先让民族自信!
文中虽然没有直接针对当前的某一种现象、某一热点,但是却鲜明地写出我们中华民族的自信。这一点梁启超说过,鲁迅也说过,可以说“不自信”是近现代中国社会的民族病之一,因此,作者的观点在这里还是极具现实意义的。同样,作为议论性散文,作者没有纠缠于道理的深刻,而是用形象的画面、有感染力的语言来传递自信的力量。
自信的力量,一直都是那么伟大。远在天边,可又近在咫尺,我们要与自信结伴而行。遇到风浪,自信闯过;遇到困难,自信面对;遇到失败,自信地站起来!凭借自信,跨过了一个又一个颠峰,凭借自信,克服了一个又一个挫折;凭借自信,到达了瞩目的彼岸。
作者在文中描绘的画面很美,将凭借自信的力量克服挫折、走向成功的过程形象描述出来,这既是理论上的阐述,也是针对现实指出的路径,让人感觉真诚可靠,令人信服。在具体写作中,如果能够结合当下的社会热点进行剖析,那么文章会更有针对性和现实性,更能获得读者的共鸣。
作者单位:江苏省泰兴市第二高级中学(225400)