“新文科”是近年来中国高等文科教育改革的高频词汇,中国的文科教育发展受到高等学校以及普通高中学校的重视。历史与地理学科复合根据学科性质,并借助现代信息技术,进行学科的交叉融合,培养出一批具备双学科复合知识与核心技能的新文科人才。主要借助新教材《中外历史纲要》上、下两册和一些典型的学科交叉融合的教学案例,从教材中梳理出一些学科交叉融合的教学内容,将其划分为不同性质的主题。这些主题既需要融合历史与地理
提案是人民政协参与公共政策、乃至国家治理的重要形式。本文立足政协提案参与公共政策制定的应然价值与现实之困，明确研究问题及其价值。再引入“多源流理论”加以剖析，为缓解政协提案参与公共政策制定的现实之困奠定理论基础。基于“多源流”解读，进一步明确问题的界定、可行的备选方案、合适的时机、专业或权威的参与者等影响“问题成为议程”的变量因素如何发挥作用。基于理论基础与实践剖析，最后从问题源流、政策源流、政治
＜正＞【教学内容】人教版数学三年级下册第72页例8。【教学过程】一、思维导图,复习铺垫1.出示思维导图,复习"面积和面积单位""面积单位间的进率""长方形、正方形面积的计算"。2.我会填。
社会养老保险制度是民办学校教师退休待遇区别于公办学校教师的主要因素。现行社会养老保险体系将公办学校和民办学校的教师纳入两种截然不同、彼此分离的制度安排，并由此产生较大的待遇差距。结合其他国家和地区的相关做法以及我国试点经验来看，解决民办学校教师社会养老保险问题仍需系统的制度设计。适宜的策略是：在现行制度框架下，寻求最大公约数，加强制度的边际改进，发挥政府的支持和引导作用，最大限度地改善民办学校教师