躁动的百年给中小学教师什么启示

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<正>《躁动的百年》是我国当代教育理论领域的名著,由著名教育学家、华东师范大学终身教授、中国教育学会教育哲学专业委员会主任陆有铨撰写。该书梳理了20世纪世界教育发展的过程,并形象地把这一发展历程的特征概括为"躁动"。这里所谓的"躁动",既包括整个20世纪教育思想和教育思潮的变革,也包括教育制度和教育活动形态的变革。
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