【摘 要】
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中学生,尤其是高中生由于其生理发育与心理发展的不平衡性,极容易在生活和学习的过程中出现各自心理困境,因此如何发现并干预学生的心理困境越来越成为教师专业发展中的必备
【机 构】
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浙江省临海市教育局,浙江 临海,317000
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中学生,尤其是高中生由于其生理发育与心理发展的不平衡性,极容易在生活和学习的过程中出现各自心理困境,因此如何发现并干预学生的心理困境越来越成为教师专业发展中的必备素质.笔者经过多年的教学管理实践,在对学生的心理困境的干预方面做了一些有益的尝试,其中运用“适度干预”原则解决学生心理困境取得了一定的效果.
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