指向思维训练的初中语文磨课之旅

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语文课堂应该是学生的学堂,而实现的路径就是思维训练.学生主动地随着文章的思路去读,阅读中收集语言材料和思维材料作为表达上的必要准备;充分调动已有的思想、知识、语言,对文章进行分析、综合和评价,力求有所发现,有所创造;获得感受,理解见解,转化表达,在思维训练的过程中实现语文教学.
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