【摘 要】
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随着社会经济的持续发展,对应用型本科院校人才社会贡献力不断提出新标准,尤其是在应用教学要求较高的金融投资等方面,更是对学生的实践能力提出了更高的要求。因此,本文针对
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随着社会经济的持续发展,对应用型本科院校人才社会贡献力不断提出新标准,尤其是在应用教学要求较高的金融投资等方面,更是对学生的实践能力提出了更高的要求。因此,本文针对当前应用本科院校金融投资实验班设立进行科学讨论,从影响金融专业学生市场竞争力因素着手分析,设立实验班,通过教学模式的革新,提出己见,以期能为应用型本科院校进行应用创新型金融投资人才培养提供一定参考。
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