论文部分内容阅读
正如盖房子地基是关键一样,初中化学对于孩子成绩的提升可以起到至关重要的关键作用。目前,传统的化学课堂实效性较差,师生之间没有形成一种良好的互动关系,教学课堂没有有效的延展,这些都应该引起我们一线教师足够的重视。本文笔者就目前初中化学课堂教学现状出发,提出存在的问题和不足,并有针对性的提出相应的解决措施,希望可以给其他教育工作者提供一点意见和参考。