【摘 要】
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党的十八大以来,习近平总书记提出了“体育强则中国强的体育强国梦”,对此应从小学生的体育课堂进行思考.体育游戏对小学生的运动兴趣有着推波助澜的效果,有利于培养学生的运动兴趣和运动习惯.但是在运用体育游戏在教学中存在一些缺点:不重视教学目标;教学内容偏离了教学的本身,对教学质量有一定的影响,最终影响到教学效果.因此根据对不同水平的学生的特点进行有针对的游戏达到最好的效果来培养学生的运动兴趣.
【机 构】
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淮安生态文化旅游区枫香路小学,淮安 223001
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党的十八大以来,习近平总书记提出了“体育强则中国强的体育强国梦”,对此应从小学生的体育课堂进行思考.体育游戏对小学生的运动兴趣有着推波助澜的效果,有利于培养学生的运动兴趣和运动习惯.但是在运用体育游戏在教学中存在一些缺点:不重视教学目标;教学内容偏离了教学的本身,对教学质量有一定的影响,最终影响到教学效果.因此根据对不同水平的学生的特点进行有针对的游戏达到最好的效果来培养学生的运动兴趣.
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