【摘 要】
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本文首先介绍互动的涵义,分析互动模式的特点。然后详细分析了高职英语学生及教材的特点,综合教学的对象及课堂教学中应该采取的互动模式对英语课堂中应具备的课堂氛围进行探
【机 构】
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内蒙古工业大学外国语学院,大同大学浑源师范分校外语系,
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本文首先介绍互动的涵义,分析互动模式的特点。然后详细分析了高职英语学生及教材的特点,综合教学的对象及课堂教学中应该采取的互动模式对英语课堂中应具备的课堂氛围进行探讨。
This article first introduces the meaning of interaction and analyzes the characteristics of interaction mode. Then it analyzes in detail the characteristics of English majors and teaching materials in higher vocational colleges, and probes into the classroom atmosphere that English classrooms should have in the integrative teaching object and the interactive mode that should be adopted in classroom teaching.
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