摘要：随着科技的迅速发展,电子计算机在社会发展的各个领域,显示出越来越重要的作用,因此怎样利用好计算机,对于造福子孙后代是至关重要的.
　　关键词：电子计算机；教学；网吧
　　
　　在高科技逐渐普及的今天,信息化社会中的人们已经无法离开计算机,无论是军事、通讯、运输还是生产、生活，它已渗透到社会的方方面面，如果不能掌握过硬的计算机技术，将来会无法立足，以至被社会所淘汰。
　　课堂教学也一样，中学生的求知欲望强烈，而互联网又带给学生许多新鲜见闻，校园内外已被网络覆盖，如果不加引导，计算机将会成为网络杀手的温床，将会贻害更多学生，从报刊上发布的消息来看，因过度迷恋互联网而导致猝死的案例不胜枚举。另据资料显示，我国目前计算机用户总量已经跃居世界第二位，并且以每年百分之七的速度在增长，计算机产业已经成为继旅游业之后的第四大产业。但是计算机的应用也是双刃剑，只有学生充分掌握过硬的实用操作方法和技能，才能有所创新和提高，才会产生更强的创造欲望，才能不被互联网中的有害因素干扰。由此看来，计算机教育在课堂中已不是单一的教与学的问题，而是关系下一代成长的问题了，应当引起广大师生的更大关注。
　　学生上网已经屡见不鲜，尽管国家明令禁止中学生上网吧，但网络对学生的吸引力远大于老师的威慑力，只有把计算机教育与学生的身心发展有机结合起来，才能收到良好的教学效果。有个学生打字很快，偶然一次听说网上可以玩QQ游戏，从此一试而不可收拾，从早到晚泡在网吧，最后因体力不支，而昏倒在计算机桌前，幸亏抢救及时，否则将会酿成一场悲剧。不是说学生不能玩游戏，而是说学生的辨别能力较差，尽管许多学校都有了电教室，但从电话线传导的信息后面，我们应该看到它的有利一面和有害的一面，以上例子仅是一个佐证，计算机网络对学生的影响可见一般。
　　对于乡村中学生来说，计算机教育还是近几年的事情，但它的发展速度快得惊人，连七八岁的孩子都泡在网吧，我们不免产生忧虑，尽管这说明国民对互联网的认知认可程度已大幅提升，但我们绝不能掉以轻心，以免得不偿失,不仅浪费了时间,反而造成更加不利的影响。
　　从教学实践中，我学到了一些经验，谨供大家参考：
　　一是教授学生实用操作技能，各种软硬件的程序操作以及在实际生产和生活中的具体应用，因势利导，让学生充分发挥主观能动性，开发和利用好计算机资源。
　　二是切实扮演好在教学中的角色，由一个领路人变成同路人，这样学生的热情会更高，兴趣会更浓厚，实践证明，在同一起点上，学生的信心会更高。
　　三是把網络和现实有机结合，让学生认识到它带给人们的好处，同时也让学生认识到我们是它们的主人，只有让计算机服务于我们才是正确的，绝不能让计算机所奴役。
　　四是从长远的利益看，未来社会的发展将离不开计算机的应用。因此它将和谋生立足相联系，有可能今后在乡村计算机可以用来控制小鸡的喂水和体温的测量，蔬菜和果树的病虫防治等等，所以掌握它而利用好它，才是计算机教学的根本出路。我国是人口大国，提高劳动生产率是关乎国计民生的大事，而计算机的综合应用无疑将会起到很大的作用。
　　综上所述，中学生是祖国的新一代，担负着建设国家的重任，乘上网络的快车，把好方向盘才能畅通无阻，我们要做的还有很多，任重而道远。