基于诱思探究的小学英语教学研究

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随着素质教育的深入人心,教师在教学过程中可以更好地发挥学生的主体作用,引导学生学会诱思,学生对学习能够自主探究,提高学习成绩。就小学教育而言,英语学科有较大难度,学生接触一门新的语言,其难度较大。为此,小学英语教学必须探寻到有效的教学方法以施教,以增加学生的学习效果。主要研究了基于诱思探究的小学英语教学。 With the deepening popularity of quality education, teachers can better play the main role of students in the teaching process, guide students to learn to induce students to study independently to improve their academic performance. As far as primary education is concerned, there is a great difficulty in English subjects. It is more difficult for students to come into contact with a new language. To this end, primary English teaching must explore effective teaching methods to teach in order to increase the learning effect of students. The main study of the English teaching of primary school based on lure inquiry.
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