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本文紧扣军事职业教育创新发展,结合在线课程的内涵与特点,对军事职业教育在线课程选择依据、建设规划、建设主体、评价标准及退出机制等方面进行了分析与思考,以期对军事职业教育在线课程的建设提供参考。
军事职业教育在线课程建设考量
【摘 要】
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本文紧扣军事职业教育创新发展,结合在线课程的内涵与特点,对军事职业教育在线课程选择依据、建设规划、建设主体、评价标准及退出机制等方面进行了分析与思考,以期对军事职
【机 构】
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国防科学技术大学信息中心,国防科学技术大学信息系统与管理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年07期
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