诗歌教学中培养语文核心素养的课堂实践——以《石壕吏》的教学为例

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【摘要】

：

诗歌教学是帮助学生提升语文核心素养的关键环节,学生在读诗、赏诗的过程中,逐步深入理解诗歌的语言、意境、思想、情感、艺术特色,从而实现自身的语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解.文章以《石壕吏》的课堂教学实践为例,从教师怎样有效地读诗,怎样选好读诗的切入口,怎样发掘诗歌之美,怎样完成跨越时空的连线等方面,探讨如何在诗歌课堂教学中培养学生的语文核心素养.

【作者】

：

张洋

【机构】

：

福建省泉州第一中学,福建泉州362002

【出处】

：

教师

【发表日期】

：

2021年34期

【关键词】

：

诗歌教学核心素养课堂实践

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