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本科学历小学教师的素质结构与培养
本科学历小学教师的素质结构与培养
来源 :徐州师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigboss555
【摘 要】
:
本科学历小学教师除应具备一般教师的基本素质之外,尤其要具有宽广的专业知识、熟练的教学技能、执著的创新精神、扎实的教育理论功底和较强的教育科研能力.本科学历小学教师
【作 者】
:
段作章
【机 构】
:
徐州师范大学教育系
【出 处】
:
徐州师范大学学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
小学教师
素质结构
培养策略
primary teacher
quality structure
training strategies
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本科学历小学教师除应具备一般教师的基本素质之外,尤其要具有宽广的专业知识、熟练的教学技能、执著的创新精神、扎实的教育理论功底和较强的教育科研能力.本科学历小学教师的培养要立足综合培养,专业有所侧重;突出教育理论,形成科研优势;加强实践环节,培养教育技能;建立激励机制,培养创新精神.
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