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微课作为教育信息化背景下的产物,已逐渐成为课程教学的重要资源之一.在高校课程教学中,应合理、有效地利用微课,推动信息化教学改革,提高教学效率.本文初步分析了目前微课的应用现状,提出“课堂＋微课”融合的应用模式并进行了初步探究.
高校课程教学中微课与课堂融合的研究
【摘 要】
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微课作为教育信息化背景下的产物,已逐渐成为课程教学的重要资源之一.在高校课程教学中,应合理、有效地利用微课,推动信息化教学改革,提高教学效率.本文初步分析了目前微课的
【机 构】
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南华大学电气工程学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2017年18期
【基金项目】
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南华大学教学研究与改革项目(项目编号:2016XJG-ZZ03)的研究成果
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