让学生演好主角——低年级拼音教学有感

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素质教育的重要内容之一是让学生主动发展.要让学生主动发展,在教学中就必须充分发挥学生的主体作用.如何在拼音教学中把学生当作学习的主体,相信学生,放手让学生充分地、自主地参与学习,演好学习的“主角”,我们作了一些思考与尝试,具体做法如下:rn一、运用各种手段,激发学生兴趣,使学生的主体意识得以萌发.
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