【摘 要】
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梁晓声用其炽热的情感书写知青生活,关注知青在返城关节点＂走＂与＂留＂的人生抉择问题。近年来,随着他对知青历史的认识渐趋理性与客观,其反思也更多自觉。然而,难以跨越的知青情结
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(15ZWB03);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(17ZWD270)
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梁晓声用其炽热的情感书写知青生活,关注知青在返城关节点＂走＂与＂留＂的人生抉择问题。近年来,随着他对知青历史的认识渐趋理性与客观,其反思也更多自觉。然而,难以跨越的知青情结,对青春、理想、情感的珍视,使他始终肯定并热爱着那段青春岁月,并有意压抑了这方面的思考。加之＂文革＂时期所接受的教育和求学的机会,以及小说影视剧改编等因素,也弱化了作家的反思力度。
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