新课改背景下中学政治课对话式教学探讨

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"对话"是我国新课程改革的核心精神和指导思想,对话式教学则作为新课程改革背景下的一种新型教学模式和学习方式,已经成为教育学界的普遍共识。本文旨在反思传统中学政治教学弊端、贯彻新课改理念精神和遵循中学生认知规律的基础上,探讨新课改背景下中学政治课对话式教学的实现途径。
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