让课堂教学更加和谐有序——对初中音乐课堂管理现状的分析及对策

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据笔者调查了解,在初中音乐课堂教学中还存在着秩序较差的现状,这一现状严重影响了课堂教学效率。本文分析了导致初中音乐课堂无序的原因,阐述了通过教师提高综合素质等方面的努力来改变这一现状的策略,从而保证了课堂教学的有效性。
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