【摘 要】
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12月1日,由国家林业局与中国人保财险共同主办的全国森林保险工作座谈会在浙江丽水召开。国家林业局、集体林权制度改革领导小组,中国人保财险及中央政策研究室、中央农村工
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12月1日,由国家林业局与中国人保财险共同主办的全国森林保险工作座谈会在浙江丽水召开。国家林业局、集体林权制度改革领导小组,中国人保财险及中央政策研究室、中央农村工作领导小组、国务院研究室、国务院法制研究中心、财政部、保监会的有关领导,以及来自浙江、福建、江西等10省(区)林业厅(局)、中国人保财险总公司和各省级分公司的代表参加会议。
On December 1, a symposium on national forest insurance co-sponsored by the State Forestry Administration and PICC Property and Casualty was held in Lishui, Zhejiang Province. The State Forestry Administration, the leading group for the reform of collective forest tenure rights system, the PICC Property and Casualty Insurance and Central Policy Research Office, the leading group for the Central Rural Work, the State Council Research Office, the State Council Legislative Research Center, the Ministry of Finance and the CIRC, as well as leaders from Zhejiang, Fujian , Jiangxi Province, 10 provinces (autonomous regions) Forestry Department (Bureau), PICC and the provincial branch representatives attended the meeting.
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大数据背景下,政府在快递业信用体系建设过程中要面临一系列的现实挑战,尤其是在个人信息泄露的问题上.云计算、社交互联网、4G网络等新型服务的出现促使了人类社会数据和规
摘 要：实施素质教育关键在课堂。数学课堂是实施素质教育的主阵地。只有紧紧地围绕素质教育的目标和要求，增强素质教育的意识性、使命感和责任感，才能提高数学课堂教学对学生进行素质教育的有效性。 关键词：小学数学；课堂教学；教学有效性 一、加强概念数学 现在，很多小学生对学习数学的积极性不高，缺乏学习兴趣，认为数学特别难学。我们只要认真分析，就不难发现，主要是因为学生对一些数学概念没有搞清楚，没有理
摘 要：高效课堂是指通过分小组的教学手段，培养全面发展的高素质人才，真正让学生在学习中体验到快乐的课堂。高效课堂实施应具备的条件：明确学习目标；发挥教师的主导作用；课堂预设生成。高效课堂实施的前提保证：树立思想，端正态度；未雨绸缪，精心设计；认其备课，编好学案；了解情况，分好小组。高效课堂实施的具体步骤：先设立学习目标，然后由学生分组讨论，再由组长评价结果，最后达标检测。 关键词：初中数学；高效
摘 要：在高中英语学习中，课堂教学是老师教授英语知识的主要方式。随着英语教材的不断完善，老师课堂教学的形式也随之变得丰富多彩。不再是单一的“你教我学”，而是通过丰富的教学情景的设置，让学生充分参与课堂教学的全过程，让学生能发挥自己的能动性，从而发掘学生的潜力与创新能力，促进学生全面发展。 关键词：高中；英语；情景；创设 教学大纲的改革，对老师的教学提出了新的要求。作为一名英语教师，通过这几年的
摘 要：教育教学改革不断推进，对高中物理提出了新的要求，教学中要注重培养并提高学生的物理创新能力。人的创新能力是与生俱来的，但在人的成长过程中，创新能力在各方面因素的影响下渐渐丧失。创新能力是人的一种基本能力，后天培养可以大幅度的提高学生创新能力。创新能力是很重要的能力，对学生个人的发展有重要影响。传统教学方法阻碍了学生创新能力的发展，教师要适应新时代对教育的要求，要积极转变教学观念，探索新的教学
本文对权利要求中存在非技术词语时,造成权利要求的保护范围不清楚的问题进行了研究,并通过对实际案例的分析,探讨了对于存在非技术词语时,该非技术术语与权利要求或说明书的
摘 要：时代在不断发展，社会在不断发展，要求教育也要做到与时俱进。高中物理作为学生学习的重点与难点，为了引导学生更好的展开物理学科学习，教师在教学的过程中应该从新的视角展开教学活动，提升学生的学习效率，提高课堂教学的有效性。 关键词：高中物理；课堂教学；新视角；有效性 物理作为一门自然学科，对人类社会的发展做出了突出的贡献，高中学生作为祖国的未来，肩负着重要的使命，只有在高中阶段打下良好的物理
摘 要：在高中阶段，对学生开展有效的德育教育，能够使学生更加认真地学习文化知识，同时有效提高自身的综合素质，成为社会主义合格的接班人。这就需要在高中进行德育教育的时候，应该不断地更新德育理念、创新德育手段、丰富德育制度，使学生能够更加积极主动地接受德育。同时，应该加强校园氛围建设，使学生能够受到潜移默化的影响。增强社会、家庭和学校之间的联系，从而有效提高德育教育的实效性。 关键词：高中；德育；困
摘 要：高中化学在教学和学习过程中十分注重动手实验操作，同时在教学和学习过程中也会接触到很多的化学仪器，而这些仪器，学生一旦操作不对，就有可能产生严重的教学事故。因此本文以介绍高中化学中的仪器为主要内容，重点阐明仪器的使用方法和注意事项。 关键词：高中化学；化学仪器；使用方法；注意事项 众所周知，随着新课改的不断推行，在高中化学教学过程中的最重要的教学方式之一的实验教学也越来越受到人们的关注，
摘 要：作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。本文以"食盐和纯碱的探究"为例，浅谈自己在化学教学中实施探究教学的一点体会。 关键词：化学；探究；情境；实验；能力