论文部分内容阅读
当前，中国经济实现增长方式转变，对于发展工业化道路是极其重要的，本文在回顾经济增长理论的基础上，提出了加快推进经济增长方式转变的意义。目前在我国经济由粗放型向集约型增长方式转变过程中存在的障碍仍未消除，在很大程度上，转换增长方式和消除障碍的关键在于科技进步和政府职能的转变。
我国人口众多、资源短缺的现实国情决定了我们应该采用集约型的经济增长方式。以科学发展观为指导，将转变经济增长方式作为我国经济发展的战略重点，大力推进经济结构的调整，在以建立提高劳动者素质、高效利用资源、减少环境污染、注重质量效益为基础的经济增长方式上，走出一条具有中国特色的科技创新道路，实现国民经济健康发展。
一、经济增长理论回顾
中国在改革开放之后，经历了令世人瞩目的高速增长阶段，为何会有这么长时间的高速增长呢?经济增长的理论能否解释这种现象呢?我们首先来回顾一下以往的经济增长理论。
关于经济增长，早在古希腊色诺芬的《经济论》与《希腊的收入》中就曾论及财富的陸质与来源。对于经济增长更系统的研究可以说开始于亚当，斯密，他在《国富论》中主要以劳动分工来解释经济增长，他认为劳动分工能够极大地提高劳动生产率。他的继承者李嘉图对经济增长理论的主要贡献在于其将收入分配与经济增长联系在一起，并提出了收益递减和要素替代的生产理论。马尔萨斯的经济增长理论主要关注人口增长与经济发展和需求约束与经济增长等方面，该增长理论并不能解释为什么发达国家人口相对要少于发展中国家，而他们的创造的财富却远远超过发展中国家；按照该理论可以得出发展中国家以其人口优势会创造出经济高速增长的结论，而发达国家只能以很低的经济增长率增长，最终发展中国家几经发展会追上发达国家，但是事实上，发展中国家与发达国家的经济差距是在拉大，所以该理论并不能解释现实的经济发展。
哈罗德——多马模型的出现，使经济理论的研究进入了动态分析，该模型采用了资本——劳动比率固定的生产函数，使得资本与劳动之间不存在替代性，这样的结果，使得经济只能沿着一条狭窄的鞍点增长路径发展，经济一目偏离均衡态，结果将是走向发散，所以哈罗德——多马模型所导出的经济增长路径是不稳定的。
索洛——斯旺模型的新古典增长理论以完全竞争市场为前提条件，假设资本与劳动可以相互替代，在给定假设条件下，无论初始条件如何，经济都趋向于一个均衡增长路径。但是，索洛——斯旺模型模的缺陷是它不能解释经济的长期增长。该理论将技术作为外生变量引入了增长模型，外生技术进步的引入使得该摸型能够解释经济的长期增长并保持了收敛性。但是，新古典经济增长理论的一个明显缺陷在于：模型用一个外生的技术进步解释长期增长，这样，新古典增长理论是用增长解释了增长。
但是，在新古典框架中引入内生的技术进步，就会使完全竞争的基本假设遭到破坏。为了解决技术进步的内生性问题，阿罗(1962年)引入了一个“干中学”模型，该模型将技术进步引入为其中的一个内生变量，但竞争均衡不是帕累托最优的，提倡政府干预经济。
罗默(1986)在阿罗等人模型的基础上，建立了自己的知识溢出模型。该模型认为，内生的技术进步是经济增长的惟一源泉，可以部分解释为什么有的国家穷，而有的国家富。
纵观经济增长的理论发展进程，无论是古典经济增长理论、新古典增长理论，还是近期出现的新经济增长理论，基本上都是将经济作为一个整体研究的，本身忽略了经济的内在结构，也忽略了各地区、各部门之间的差异陸。在现实中，经济发展要看产出的总体增长，更要看经济结构内部的演化和协调；不仅要求科技进步，还应发展循环经济、政府职能的变迁和提高劳动者的素质等。
二、加快推进经济增长方式转变的意义
要保持我国社会经济发展的大好形势，就必须全面贯彻落实科学发展观，作为一项重要任务来加快经济增长方式转变，推动经济社会发展切实转入“以人为本、全面协”的可持续发展轨道。
(一)加快转变经济增长方式，是提升我国经济的综合竞争力、维护我国经济安全的重要前提。世界经济的持续增长导致对原料的需求大幅增加。特别是对石油的需求持续增加，而世界石油价格大幅攀升并持续保持高位，对全球经济增长产生直接影响，也使我国经济面临不稳定的发展环境。由于经济持续快速增长和经济总量的扩大，我国对原材料和关键设备的进口量明显加大，经济受国际市场波动影响的程度也生增大。面对不稳定的国际经济环境，要实现我国经济安全发展，就必须转变经济增长方式，降低经济发展对能源、原材料等的进口依赖。
(二)加快转变经济增长方式，是推动我国经济发展与人口、资源、环境相协调的必要条件，是实现我国经济可持续发展的必然选择。从我国经济社会发展的实际情况看，经济增长方式粗放表现在主要通过扩大投资规模、过多依靠各种资源的大量消耗实现经济的快速增长，由此导致了效率不高、效益相对低下和环境压力明显加大以及发发展本身的不可持续性。而我国的现实国情要求我们必须发展循环经济，建设资源节约型和环境友好型社会，正是调整经济结构、转变增长方式的重要内容和切入点，是保障我国经济安全和实现我国经济可持续发展的必然选择。
(三)加快转变经济增长方式，必须以生产要素配置、科技进步和劳动者素质等基础环节入手，加大治本的力度。首先，要加快科技进步，提高科技进步对经济增长的贡献率。第二，提高劳动者素质，大力发展教育事业，鼓励教育投资。教育投资是人力资本形成和积累的主要途径。世界银行的研究显示，劳动力受教育的平均时间每增加1年,GDP就会增加9％。第三，完竞争性市场体系，发挥市场竞争在优化资源配置和有效利用资源方面的基本功能，有效促进经济增长方式的转变。
(四)加快转变经济增长方式，是全面贯彻落实科学发展观的需要。落实科学发展观必须坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
三、实现经济增长方式转变的实践探讨
国务院2005年12月2日颁布了《促进产业结构调整暂行规定》，明确提出了产业结构调整的方向和重点，该规定的出台对于推进产业结构调整和优化升级，全面提高我国产业素质和竞争力，加快推进经济增长方式转变，促进经济平衡较快协调发展，具有重要意义。经济集约增长的实质是低投入、低消耗、高产出、高效益。这首先取决于科技进步。科技进步可以改进产品、工程的设计；可以更新机器、设备，降低能耗，提高物质利用率，从而节约物化劳动的投入和使用。同时，科技进步可以缩短产品的生产周期，或者在同样的时间内生产更多的产品，从而降低单位产品的活劳动含量，节约活劳动，提高劳动生产率。科技进步还可以提高产品的质量，增加产值，提高效益。可见，科技进步是促进经济增长方式转变的前提，而促进科技的进步，就要增加研发投入，完善创新载体。构建以自身企业为主体，科技人才高度聚集、各学科紧密结合的科技创新体系，并采取有效措施，加大技改力度，强化对引进技术的消化、吸收、创新，努力促进科技成果向现实生产力的转移。这样才能提高科技进步对经济增长的贡献率。
其次，要建设节约型社会，需大力发展循环经济。传统的经济运行方式应加快向循环经济运行方式转变的步伐，即从“资源—产品—废弃物”向“资源—产品—废弃物—资源……”转变应该加快。循环经济的根本特征为“牴消耗、低排放、高效率”。所以，我们必须按照市场经济的新机制来发展循环经济。
再次，作为职能部门的政府，要进一步深化其管理体制改革，努力消除妨碍经济增长方式实规根本性转变的体制性障碍，正确处理市场机制和宏观调控的关系；要坚持市场化的改革方向，在更大程度上发挥市场配置资源的基础性作用；要进一步减少政府对资源配置和价格形成的干预，逐步建立以市场定价为主的资源价格形成机制。
另外，大力发展教育事业，提高劳动者素质是实现经济增长方式转变的重要途径。经济增长方式的转变，离不开高素质的劳动者，他们是推动经济增长方式转变的主体力量。教育投资是人力资本形成和积累的主要途径，教育的内容要全面，不仅要传授科学知识和技能，还应加强劳动态度和职业道德的教育。为经济发展和转变经济增长方式提供人才基础和智力支持。
(作者单位：河南新乡医学院)
我国人口众多、资源短缺的现实国情决定了我们应该采用集约型的经济增长方式。以科学发展观为指导，将转变经济增长方式作为我国经济发展的战略重点，大力推进经济结构的调整，在以建立提高劳动者素质、高效利用资源、减少环境污染、注重质量效益为基础的经济增长方式上，走出一条具有中国特色的科技创新道路，实现国民经济健康发展。
一、经济增长理论回顾
中国在改革开放之后，经历了令世人瞩目的高速增长阶段，为何会有这么长时间的高速增长呢?经济增长的理论能否解释这种现象呢?我们首先来回顾一下以往的经济增长理论。
关于经济增长，早在古希腊色诺芬的《经济论》与《希腊的收入》中就曾论及财富的陸质与来源。对于经济增长更系统的研究可以说开始于亚当，斯密，他在《国富论》中主要以劳动分工来解释经济增长，他认为劳动分工能够极大地提高劳动生产率。他的继承者李嘉图对经济增长理论的主要贡献在于其将收入分配与经济增长联系在一起，并提出了收益递减和要素替代的生产理论。马尔萨斯的经济增长理论主要关注人口增长与经济发展和需求约束与经济增长等方面，该增长理论并不能解释为什么发达国家人口相对要少于发展中国家，而他们的创造的财富却远远超过发展中国家；按照该理论可以得出发展中国家以其人口优势会创造出经济高速增长的结论，而发达国家只能以很低的经济增长率增长，最终发展中国家几经发展会追上发达国家，但是事实上，发展中国家与发达国家的经济差距是在拉大，所以该理论并不能解释现实的经济发展。
哈罗德——多马模型的出现，使经济理论的研究进入了动态分析，该模型采用了资本——劳动比率固定的生产函数，使得资本与劳动之间不存在替代性，这样的结果，使得经济只能沿着一条狭窄的鞍点增长路径发展，经济一目偏离均衡态，结果将是走向发散，所以哈罗德——多马模型所导出的经济增长路径是不稳定的。
索洛——斯旺模型的新古典增长理论以完全竞争市场为前提条件，假设资本与劳动可以相互替代，在给定假设条件下，无论初始条件如何，经济都趋向于一个均衡增长路径。但是，索洛——斯旺模型模的缺陷是它不能解释经济的长期增长。该理论将技术作为外生变量引入了增长模型，外生技术进步的引入使得该摸型能够解释经济的长期增长并保持了收敛性。但是，新古典经济增长理论的一个明显缺陷在于：模型用一个外生的技术进步解释长期增长，这样，新古典增长理论是用增长解释了增长。
但是，在新古典框架中引入内生的技术进步，就会使完全竞争的基本假设遭到破坏。为了解决技术进步的内生性问题，阿罗(1962年)引入了一个“干中学”模型，该模型将技术进步引入为其中的一个内生变量，但竞争均衡不是帕累托最优的，提倡政府干预经济。
罗默(1986)在阿罗等人模型的基础上，建立了自己的知识溢出模型。该模型认为，内生的技术进步是经济增长的惟一源泉，可以部分解释为什么有的国家穷，而有的国家富。
纵观经济增长的理论发展进程，无论是古典经济增长理论、新古典增长理论，还是近期出现的新经济增长理论，基本上都是将经济作为一个整体研究的，本身忽略了经济的内在结构，也忽略了各地区、各部门之间的差异陸。在现实中，经济发展要看产出的总体增长，更要看经济结构内部的演化和协调；不仅要求科技进步，还应发展循环经济、政府职能的变迁和提高劳动者的素质等。
二、加快推进经济增长方式转变的意义
要保持我国社会经济发展的大好形势，就必须全面贯彻落实科学发展观，作为一项重要任务来加快经济增长方式转变，推动经济社会发展切实转入“以人为本、全面协”的可持续发展轨道。
(一)加快转变经济增长方式，是提升我国经济的综合竞争力、维护我国经济安全的重要前提。世界经济的持续增长导致对原料的需求大幅增加。特别是对石油的需求持续增加，而世界石油价格大幅攀升并持续保持高位，对全球经济增长产生直接影响，也使我国经济面临不稳定的发展环境。由于经济持续快速增长和经济总量的扩大，我国对原材料和关键设备的进口量明显加大，经济受国际市场波动影响的程度也生增大。面对不稳定的国际经济环境，要实现我国经济安全发展，就必须转变经济增长方式，降低经济发展对能源、原材料等的进口依赖。
(二)加快转变经济增长方式，是推动我国经济发展与人口、资源、环境相协调的必要条件，是实现我国经济可持续发展的必然选择。从我国经济社会发展的实际情况看，经济增长方式粗放表现在主要通过扩大投资规模、过多依靠各种资源的大量消耗实现经济的快速增长，由此导致了效率不高、效益相对低下和环境压力明显加大以及发发展本身的不可持续性。而我国的现实国情要求我们必须发展循环经济，建设资源节约型和环境友好型社会，正是调整经济结构、转变增长方式的重要内容和切入点，是保障我国经济安全和实现我国经济可持续发展的必然选择。
(三)加快转变经济增长方式，必须以生产要素配置、科技进步和劳动者素质等基础环节入手，加大治本的力度。首先，要加快科技进步，提高科技进步对经济增长的贡献率。第二，提高劳动者素质，大力发展教育事业，鼓励教育投资。教育投资是人力资本形成和积累的主要途径。世界银行的研究显示，劳动力受教育的平均时间每增加1年,GDP就会增加9％。第三，完竞争性市场体系，发挥市场竞争在优化资源配置和有效利用资源方面的基本功能，有效促进经济增长方式的转变。
(四)加快转变经济增长方式，是全面贯彻落实科学发展观的需要。落实科学发展观必须坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
三、实现经济增长方式转变的实践探讨
国务院2005年12月2日颁布了《促进产业结构调整暂行规定》，明确提出了产业结构调整的方向和重点，该规定的出台对于推进产业结构调整和优化升级，全面提高我国产业素质和竞争力，加快推进经济增长方式转变，促进经济平衡较快协调发展，具有重要意义。经济集约增长的实质是低投入、低消耗、高产出、高效益。这首先取决于科技进步。科技进步可以改进产品、工程的设计；可以更新机器、设备，降低能耗，提高物质利用率，从而节约物化劳动的投入和使用。同时，科技进步可以缩短产品的生产周期，或者在同样的时间内生产更多的产品，从而降低单位产品的活劳动含量，节约活劳动，提高劳动生产率。科技进步还可以提高产品的质量，增加产值，提高效益。可见，科技进步是促进经济增长方式转变的前提，而促进科技的进步，就要增加研发投入，完善创新载体。构建以自身企业为主体，科技人才高度聚集、各学科紧密结合的科技创新体系，并采取有效措施，加大技改力度，强化对引进技术的消化、吸收、创新，努力促进科技成果向现实生产力的转移。这样才能提高科技进步对经济增长的贡献率。
其次，要建设节约型社会，需大力发展循环经济。传统的经济运行方式应加快向循环经济运行方式转变的步伐，即从“资源—产品—废弃物”向“资源—产品—废弃物—资源……”转变应该加快。循环经济的根本特征为“牴消耗、低排放、高效率”。所以，我们必须按照市场经济的新机制来发展循环经济。
再次，作为职能部门的政府，要进一步深化其管理体制改革，努力消除妨碍经济增长方式实规根本性转变的体制性障碍，正确处理市场机制和宏观调控的关系；要坚持市场化的改革方向，在更大程度上发挥市场配置资源的基础性作用；要进一步减少政府对资源配置和价格形成的干预，逐步建立以市场定价为主的资源价格形成机制。
另外，大力发展教育事业，提高劳动者素质是实现经济增长方式转变的重要途径。经济增长方式的转变，离不开高素质的劳动者，他们是推动经济增长方式转变的主体力量。教育投资是人力资本形成和积累的主要途径，教育的内容要全面，不仅要传授科学知识和技能，还应加强劳动态度和职业道德的教育。为经济发展和转变经济增长方式提供人才基础和智力支持。
(作者单位：河南新乡医学院)