【摘 要】
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培养学生的音乐素养,可以使学生的道德水准、高尚情操、智慧能力得以有效提升。本文以提升职业核心竞争力为导向,对音乐素养的培养与提升职业核心竞争力的关系进行分析,以供
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培养学生的音乐素养,可以使学生的道德水准、高尚情操、智慧能力得以有效提升。本文以提升职业核心竞争力为导向,对音乐素养的培养与提升职业核心竞争力的关系进行分析,以供参考。一、培养音乐素养,提高道德水准作为素质教育的一个重要途径,音乐教育在整个学生的教育阶段并非可有可无,相反,音乐教育是确保学生的身心得以健康发展的重要途径,同时培养学生的音乐素养也是培养未来建设人才的需要。具有完善的人格素养,也是增强学生职业核心竞争能力的根本保证。
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