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本文从公办,民办本科,独立学院以及高职院校这四种不同性质高校创业教育的不同点出发,运用比较分析,实地考察等办法,就不同性质高校创业教育现状进行研究总结,进而发现大学生创业成功率低等共性问题以及本科院校创业课程缺乏与专业结合,公办高校的创业师资配备数量优于民办等差异性问题,进而对其问题的普遍性与差异性进行分析,探究原因,并提出一系列对策建议.