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不少农村初中语文教师谈起作文教学，都有这样的感慨：两头怕。学生怕写作文，教师怕改作文。学生越写越灰心，教师越改越没劲．作文教学成了提高语文成绩的一个“瓶颈”。面对这一现状，必须进行创新，要改变农村初中作文教学相对落后的状况，就要根据自身的实际，积极探索，寻找更有效的教学方法．从而提高作文教学的水平——这是我们责无旁贷的历史使命。