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现实中,由于学习压力、家庭环境、社会影响等多种原因,致使部分学生出现学习困难或学习障碍等问题。研究学习困难学生的教育问题是摆在教育工作者面前的重要课题。学困生的心理有别于一般学生:缺乏信心和勇气,情绪不稳定,叛逆心理较重,心理健康水平较低。要根据其具体心理采取相应教育对策。
“学困生”的心理剖析与教育对策
【摘 要】
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现实中,由于学习压力、家庭环境、社会影响等多种原因,致使部分学生出现学习困难或学习障碍等问题。研究学习困难学生的教育问题是摆在教育工作者面前的重要课题。学困生的心
【机 构】
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宿迁高等师范学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2006年15期
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