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提出乡镇高中音乐课堂教学存在的问题,分析问题的原因并提出相应的对策,并通过长时间的实践教学检验总结取得的成效。
活跃乡镇高中音乐课堂教学气氛的策略
【摘 要】
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提出乡镇高中音乐课堂教学存在的问题,分析问题的原因并提出相应的对策,并通过长时间的实践教学检验总结取得的成效。
【机 构】
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山东省临朐县第七中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年34期
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