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传统的单一的考试模式已不能适用现代本科生的考核要求，因此，构建良好的考核模式，有利于提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。基于此，文章首先分析了应用型本科院校的课程考试模式改革存在的问题；其次探讨了应用型本科院校课程考试模式改革的思路；最后探讨了应用型本科院校课程考试模式改革实践。
浅议应用型本科院校课程考试模式改革
【摘 要】
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传统的单一的考试模式已不能适用现代本科生的考核要求，因此，构建良好的考核模式，有利于提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。基于此，文章首先分析了应用型本科院校的课程考试
【机 构】
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长沙师范学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年13期
【基金项目】
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本文系湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题“应用型本科院校绿色课程开发研究”(编号:XJK17BZY059).主持人:易素红.
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