让学生带准备活动应注重传、帮、带

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在体育课教学中,有的教师安排学生轮流带准备活动,这对培养学生的体育能力有较大好处,但由于学生体育专业知识技能有限,对体育课准备活动缺乏一定的认识和了解,课前教师又没有给予必要的指导和帮助,致使多数学生未能掌握好带准备活动的方法.结果是千篇一律地跑两圈,做几节徒手操就了事,没有与基本教材有机结合,内容与形式也缺乏新意,严重影响了教学效果.
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