【摘 要】
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语文教材文本是我们阅读教学的凭借,同时,也可以成为我们指导学生作文复习的有力抓手:用好目录,帮助学生探寻好题目的秘密;关注细节,指导学生学习具体描写;聚焦谋篇,启发学生
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语文教材文本是我们阅读教学的凭借,同时,也可以成为我们指导学生作文复习的有力抓手:用好目录,帮助学生探寻好题目的秘密;关注细节,指导学生学习具体描写;聚焦谋篇,启发学生作文时的构篇意识。整合文本特点,让作文复习有迹可循。
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