【摘 要】
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<正>我在学习物理的过程中,出现过一些畏难情绪,心理负担很重,非常担心自己无法理解那些逻辑性严密的物理规律,无法再现缤纷复杂的物理实验。但是在老师的启发引导和丰富多样
【机 构】
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山东师范大学附属中学,济南育英中学,
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<正>我在学习物理的过程中,出现过一些畏难情绪,心理负担很重,非常担心自己无法理解那些逻辑性严密的物理规律,无法再现缤纷复杂的物理实验。但是在老师的启发引导和丰富多样的教学方法中,特别是通过老师的创新性物理实验,我产生了学习物理的兴趣,也越来越喜欢物理这门课程,并学会了活学活用。现把近几年来师生共同努力,学习物理,创新物理实验,探究物理规律,运用物理规律的经验总结如下:一、依托生活经验,巧用身边之物创新物理实验
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