【摘 要】
:
目的:分析急性重症脑血管病患者采用醒脑静注射液治疗的临床效果.方法:筛选2015年6月-2016年8月116例急性重症脑血管病患并随机分为甲组和乙组每组35例.甲乙两组患者入院后即
【机 构】
:
甘肃省天水市中西医结合医院神经内科三病区 741020
论文部分内容阅读
目的:分析急性重症脑血管病患者采用醒脑静注射液治疗的临床效果.方法:筛选2015年6月-2016年8月116例急性重症脑血管病患并随机分为甲组和乙组每组35例.甲乙两组患者入院后即进行常规治疗.与此同时甲组给予脑醒静注射液注射.分析两组疗效.结果:甲乙组在治疗后,血液流变学指标都改善,甲组改善更加明显.在治疗15d后,甲组全血比黏度和红细胞比容均低于乙组,有显著差异(P<0.05).治疗15d甲组疗效有效率比乙组高(91.42%比65.71%),对比检验有显著差异(P<0.05).治疗15d内,甲组未发生明显药物不良反应.结论:急性重症脑血管病患者采用醒脑静注射液治疗可以显著提高疗效,改善血液流变学.
其他文献
素质教育在社会各界人士的关注和探讨下逐渐提高其要求.就初中历史教学而言,传统一味板书的教育方式已经不断地被突破,具有关学者的理论分析和各界教育人士的多番实践,也已经
阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系.因此学生的阅读能力应该成为教育的一个重要的目标.
“咕(gū)咕(gū)叫点心屋”每天只卖(mài)300个甜甜圈。3元钱一个,用小纸(zhǐ)袋(dài)儿装好递(dì)给你,纸袋儿上印着大家都熟(shú)悉(xī)的广告语——快来咕咕叫点心屋!全世界都能听到,你饿(è)得肚子咕咕叫! 胖胖老老实实排队,排了很久,饿得肚子咕咕叫,最后终于买到两个甜甜圈。 一个胖胖自己吃,一个给飞飞吃。 飞飞是外星人。 胖胖一直想跟飞飞合影,可是飞
数学是一门比较抽象而且实践性比较强的学科,如果能够在开展初中数学教学的过程中培养学生的思维能力,不仅仅能够有效的提高教学的质量,更能够促进学生的综合发展、全面发展.
本文对中医药在基层乡镇卫生院中的作用进行了分析,并对当前乡镇卫生院的中医药应用现状进行了探讨,对乡镇卫生院如何更好的发展中医药服务提出了几点对策和建议,希望能够为
【摘 要】蓝海战略一经提出,在世界范围内获得了很大的反响。本文通过对蓝海战略内容的介绍,提出对蓝海战略的一个理性的认识,在此基础上得出企业正确实施蓝海战略的方法。 【关键词】蓝海战略;认识;实施 一、蓝海战略的主要内容 (1)蓝海战略的内涵。“蓝海战略”这一概念是在2005年由欧洲工商管理学院的W·钱·金教授和勒妮·莫博涅教授在其所著的《蓝海战略》一书中提出的。蓝海战略是相对于红海战略提出的
信息技术在当今社会中发挥着巨大的作用,得到了各行各业的广泛使用,时代的发展和进步已经离不开信息技术.为此,在教育教学中也对信息技术越来越重视.在初中信息技术教学中,如
高中英语口语课合理运用影视资源可以调节课堂气氛,创设语境,激发学生学习热情,有效的提高学生的英语口语水平,提升学生综合运用语言的能力.
为了让学生能够在课堂上展现自己的才能和智慧,教师就要指导学生进行自主学习,促进学生在探究中感受到学习的乐趣和快乐.通过学生的自主学习,教师的教授和学生的课堂练习,学
将多媒体技术应用于小学美术教学当中不仅可激发学生兴趣,使学生能积极主动参与教学活动,而且还可打破传统的思维方式,为学生营造更好的学习环境,从而提高教学效果.文章简单