数字化教学改革在思政课中的应用研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong433
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育事业的不断深入,人们越来越重视思政课的教育,思政课不仅是作为引导学生正确人生价值观的科目,也是学生n成长过程中的重要课程,传统的思政课教学模式已经不能满足当前的需求,难以让学生真正认识到自己的人生价值观念。在思政课教学中与n数字化教学进行有效融合,能够提高思政课教学内容,让学生达成共识和透彻的认识。本文对数字化教学改革在思政课中的应用研究进行了n分析探讨,希望可以促进我国教育事业的进一步发展。
其他文献
信息化技术的飞速发展,推动了高校教学模式与教学理念出现了重大变革。越来越多的高校开始着重打造金牌课程,努力强化n各专业学科的建设工作,引导学生逐步确立积极、健康、昂扬向上的世界观、人生观、价值观,进而达到立德树人的教学目标。因此,本文n将从多个维度探寻在立德树人理念下开展大学数学课程思政教育教学工作的有效策略。
党中央在普通高校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿、贷款代偿、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、伙食n补贴、学费减免等多种方式并举的资助政策体系,同时实施家庭经济困难新生入学“绿色通道”帮扶政策。以我校为例,笔者在资助育人工n作实践中逐步探索出了一条以“经济资助为基础,精神培育为动力,能力提升为平台”的“资助+育人”新模式。
现阶段,高校本科专业建设质量综合评价体系的构建逐渐成为高校日常工作的重点,我国对于“双一流”的建设、录取制度的n改革以及高校内涵建设,对本科专业的建设质量以及人才培育质量提出了新要求。本文以高校本科专业建设质量综合评价体系构建为主题展n开讨论。
“新闻写作”课程中蕴含着丰富的思想政治内容,进行课程思政更有助于帮助学生在信息数量倍增的融媒体环境下,高效发现、n收集、整理、传播有价值的信息,提高学生媒介素养,避免成为盲目冲动的“乌合之众”。研究通过总结“新闻写作”课程教学实践,创新n教学过程,深入挖掘课程思政元素,充分利用新媒体技术优势,加强拓展课内外实践,在教学过程中及时处理好知识传授与价值引领的关系,n力求在专业教学过程中发挥和渗透思政教学的育人功能,探索新闻写作推进思政教学的科学对策。
随着教育改革的不断深化,要想提高学校办学水平,首先要从根源入手,全面提高教师质量,作为学生成长道路上的引导者和n合作者,教师自身的综合素养直接影响到学生的个性发展。因此,培养高质量的教师团队是现如今学校提高教育教学质量的必然要求。n本文以培养新办校教师团队为中心展开阐述,具体提出培养教师团队的方法策略,旨在能够增强新办校师资力量,培养出社会所需要的高n素质人才。
新时代对高校思想政治教育提出了新的要求,实现当前大学生由理论课堂转向理论和实践相结合的实践课堂,虚拟实践必将成n为提高思想政治教育实效的新教学模式。
高等学历继续教育“学历+技能”人才培养模式已成为当前成人高等教育的引领者和示范者。文章以高等学历继续教育学前教n育专科专业为例,探讨了如何评价“学历+技能”人才培养质量问题,只有从国家的 1+X 证书制度、学校多维考核评价、校-园“双导师制”、n建立专职督导、分析人才培养数据等多角度、多方位综合考核评价才是人才培养质量提升的关键。
如何提升农村教师队伍的整体素质,实现专业成长的可持续发展,是当前农村教育发展的一个重大问题。本文从农村教师个体n的角度出发,分析了当前农村教师专业成长道路上存在的问题和原因,并提出可持续发展建议。
改革开放以来,我国教育事业得到突飞猛进的发展,随着教育水平的提升、事业的扩展,我国的应用型高等院校教育教学工作n也迎来了良好的发展机遇,培养了大量的高素质实用型人才,人们越发重视应用型高等教育的发展,很多学生也愿意选择这类院校,以便学n到实用的技术,实现高质量就业。学校是培养人才的场所,因此图书馆的建设必须提高水平。但很多高校并不重视图书馆工作,导致教师和n学生无法找到一个获取知识的场所,很多高校已经采用了信息化技术管理图书馆,但图书馆信息化建设水平与时代发展不相适应。本文主要n探讨如何利用信息化技术促进
工程光学作为光学专业的专业基础课,其受众广泛,在工程光学的教学中融入课程思政元素,激发学生投身光电制造行业的认n同感、荣誉感、责任感是十分必要的。本文从教材研读、学情分析、思政元素发掘、教法革新四个方面总结了在工程光学教学中融合课程思n政的具体实施方法。