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在教师专业成长的过程中．课题研究是教师由理论走向实践的绿色通道，也是教师走向成熟的必经之路。开展扎实有效的课题研究活动．是促使教师提升实践智慧的阶梯和平台。常她的幼儿同课题研究中，我们看到最多的是：专家在上面讲，老师在下面听；骨干率先发言，普通教师人云亦云。
做“百变园长”，成就幸福教师——谈园长在课题研究中的角色转换
【摘 要】
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在教师专业成长的过程中．课题研究是教师由理论走向实践的绿色通道，也是教师走向成熟的必经之路。开展扎实有效的课题研究活动．是促使教师提升实践智慧的阶梯和平台。常她的幼儿
【机 构】
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江苏省南通市天生港学校幼儿园
【出 处】
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河南教育：幼教
【发表日期】
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2013年7期
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