【摘 要】
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<正>近几年的高考语文阅读题难度逐渐降低,不再有偏题怪题出现,但本应具备一定的逻辑思维能力的高中生仍难以正确作答。阅读理解解题是否有章可循?下面就从题目分析的角度,谈
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<正>近几年的高考语文阅读题难度逐渐降低,不再有偏题怪题出现,但本应具备一定的逻辑思维能力的高中生仍难以正确作答。阅读理解解题是否有章可循?下面就从题目分析的角度,谈谈笔者的浅见。一、标题的作用总说标题如人的"脸面"。郑板桥就说过:"题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。"因为一
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