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【摘
小学数学教学中如何培养学生的观察力
【摘 要】
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【摘 要】在教育措施大改革的背景下，教师应该对小学数学的教学模式进行相应的调整，教师应该关注小学阶段学生对学习的实际需求和真实的学习能力，尽可能做到因材施教。教师还应该对自我的学科储备做一定的扩充，有信心让自己的学生可以从有效的课堂上学习到更多的知识，多多注意培养、学生的观察能力，让他们拥有良好的学习习惯。 【关键词】小学数学教学;培养;观察力 中图分类号：G633.6 文献标识码：A
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年8期
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