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班主任工作是一项复杂而又周期长的教育管理工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教育教学工作的得力助手，是战斗在塑造人类灵魂阵地上最前沿的战士，是一班之魂。要管理好一个班级，犹如搞好一个系统工程，班主任从任职那天起就要有目的、有计划地教育管理好学生，让学生能在德、智、体、美、劳方面全面发展，可谓任重而道远。本文从细处着手，结合自己多年的工作实践情况，深入细致地阐述了山区农村班主任工作一周历程，对当前复杂的社会背景下，开展繁杂的班主任工作有一定的借鉴价值。