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多年来,我校坚持教学改革,培养学生的学习能力.1985年开始.在五年级一个教学班进行“自能作文”教学实验,以后逐渐扩展.从单项扩展到单科.又从单科扩展到各科.目前,我校正进行《优化学科教学.培养学生“学习自能”的教学研究.我们的认识及做法如下:
培养学生良好的学习素质——培养学生“学习自能”的教学实验研究
【摘 要】
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多年来,我校坚持教学改革,培养学生的学习能力.1985年开始.在五年级一个教学班进行“自能作文”教学实验,以后逐渐扩展.从单项扩展到单科.又从单科扩展到各科.目前,我校正进
【机 构】
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广州市滨江西路第二小学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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1995年Z2期
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