【摘 要】
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教师教育专业大学生校外实践教育基地建设具有重要意义。但目前在实践教育基地建设中，在长久施行机制的确立、稳定建设的经费保证、功在久远的观念的确立等方面还存在一些问题
【基金项目】
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北华大学教育科研2015年度课题
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教师教育专业大学生校外实践教育基地建设具有重要意义。但目前在实践教育基地建设中，在长久施行机制的确立、稳定建设的经费保证、功在久远的观念的确立等方面还存在一些问题。作为省属综合性大学的教师教育专业，如何在面临上述共性问题的同时，解决自己的困难，建立起自己的教师教育模式，需要在高校教师走进基础教育学校、基础教育教师走进高校课堂、高校与基础教育学校的融合与共荣等三个方面进行思考。
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