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在现代教育活动中,教师的宽容已经成为教师德性的核心内容之一,成为现代教师不可或缺的重要道德人格品质。但教师宽容是有限度、有条件的。在公正的限度内,符合有理互利原则的教师宽容,是现代教育活动顺利进行的保证。
简论教师的宽容德性
【摘 要】
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在现代教育活动中,教师的宽容已经成为教师德性的核心内容之一,成为现代教师不可或缺的重要道德人格品质。但教师宽容是有限度、有条件的。在公正的限度内,符合有理互利原则
【机 构】
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沈阳师范大学; 朝阳师范高等专科学校 辽宁沈阳110034; 辽宁沈阳110034; 辽宁朝阳122000;
【出 处】
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理论界
【发表日期】
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2006年10期
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