【摘 要】
：
随着素质教育的深入推进,培养学生的核心素养成了课堂教学的核心目标,也使高中物理教学迎来了改革和创新。高中物理课堂是培养学生核心素养的主要阵地,需要教师在教学过程中
论文部分内容阅读
随着素质教育的深入推进,培养学生的核心素养成了课堂教学的核心目标,也使高中物理教学迎来了改革和创新。高中物理课堂是培养学生核心素养的主要阵地,需要教师在教学过程中秉承以学生为本的教育理念,从学生的实际学情出发,将知识教学与核心素养培养有机融合,使学生在知识探究过程中既加深知识理解、夯实知识基础,同时提高核心素养。本文对从高中物理课堂培养学生核心素养的教学策略展开论述。
其他文献
在如今的住宅小区中,园林景观已经成为小区的代表性内容,人们在购买住宅时,除了关注住宅本身的质量,对周边配套的服务以及小区内部的园林景观也极为关心。在住宅小区景观设计
语文是学生学习其他知识的重要载体,所以,小学语文教学质量的提升可以有效丰富学生的情感世界,让学生获得综合能力的提升。新课标对小学语文教学有了新的要求,对此,小学语文
立德树人是新时代中国特色社会主义教育的灵魂,是我国教育改革发展的根本遵循,是新时代中国特色社会主义教育的核心精髓。将“立德树人”作为教育目标,是每位教师应该不断坚
通过凝结时间、水化热、抗压强度、X射线衍射等测试分析,研究了蔗糖的缓凝作用及其机理,并在掺蔗糖缓凝水泥浆体中分别掺入氢氧化钙、硫酸铝、硝酸钙等3种促凝组分,探讨了促
在雷达通信一体化系统中,当接收端有未知信号时,雷达与通信信号的分离对信息提取至关重要。为此,将通信信息经过连续相位频移键控(CPFSK)调制后嵌入到调频连续波(FMCW)雷达系
估算镜面反射点是GNSS-R应用的首要任务,目前主流的几种镜面反射点估计方法均未考虑反射点处海拔高度,使结果收敛到基准椭球面之上,严重影响镜面反射点的估算精度。以线段二
针对测速应答机中信号转发的相位误差问题,提出一种在计算相参转发频率的过程中增加计算变量位宽,从而降低信号相位误差的方法,同时对转发性能进行了分析,数字中频处理过程中