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新课改目标表明,教师传授学生知识时应注重培养学生的长效能力和实践能力。以大学英语教学作为研究背景,通过分析项目式教学法的核心要点以及应用优势,构建适合高职学生的项目式学习模式框架。
项目式学习模式在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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新课改目标表明,教师传授学生知识时应注重培养学生的长效能力和实践能力。以大学英语教学作为研究背景,通过分析项目式教学法的核心要点以及应用优势,构建适合高职学生的项
【机 构】
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厦门兴才职业技术学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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厦门兴才职业技术学院科研项目“跨境电商背景下商务英语专业学生外贸实战能力培养的探索”(项目编号:jxgg07)
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