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所谓三动就是动手、动脑、动口.学生真正动起来,积极自主学习,积极参与合作学习,对知识加以整合.那么,学生不但学会了学法,而且能够牢固地掌握知识;不但学会了思维的方法,而且数学能力得以培养.在教学人教版第九册多边形面积的计算之后,我感受颇深.下面以推导三角形的面积公式为例谈谈做法及认识.
“三动”在推导多边形面积公式中的应用
【摘 要】
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所谓三动就是动手、动脑、动口.学生真正动起来,积极自主学习,积极参与合作学习,对知识加以整合.那么,学生不但学会了学法,而且能够牢固地掌握知识;不但学会了思维的方法,而
【机 构】
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吉林集安市经济开发区中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2005年6期
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