【摘 要】
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<正>数学学习的重要目标是促进数学思维的发展。数学思维形成的基础是经历数学活动,关键是主体的内省体验。学生对数学活动及结果的内省体验具体表征为"回顾与反思"。苏教版
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<正>数学学习的重要目标是促进数学思维的发展。数学思维形成的基础是经历数学活动,关键是主体的内省体验。学生对数学活动及结果的内省体验具体表征为"回顾与反思"。苏教版小学数学教材注意突出回顾与反思在学生数学学习中的价值。下面对全套教材中"回顾与反思"的内容编排作系统梳理,对其教学价值作简要剖析,并对其教学策略提出若干建议。一、教材中"回顾与反思"的内容梳理
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