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幸福是人类追求的最高善，学校教育作为现代文明生活的必要组成，对个人乃至社会的进步起着越来越重要的作用。而教师作为学校教育的引导者，其自身的修养决定着教育的质量。幸福的教师催生幸福的教育，幸福的教育造就幸福的人生。
论教师教学幸福感培养
【摘 要】
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幸福是人类追求的最高善，学校教育作为现代文明生活的必要组成，对个人乃至社会的进步起着越来越重要的作用。而教师作为学校教育的引导者，其自身的修养决定着教育的质量。幸福的
【机 构】
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福建师范大学教育学院
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年11期
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