摘 要: 自现代逻辑产生以来,关于专名和摹状词的研究一直是逻辑哲学的重要课题,也是争论的焦点。克里普克在《命名与必然性》一书中从可能世界的全新视角对专名和摹状词作了较为系统的论述,并提出了历史因果理论,他认为可能世界中的专名和摹状词都是指示词,但它们是有区别的,专名是严格指示词而摹状词是非严格指示词。本文立足于克里普克可能世界语义学的基础上,对其关于专名和摹状词的理论作进一步的解读。 关键词:
摘 要: 二十一世纪的竞争是人才的竞争,培养高素质的人才,是摆在高等院校广大教育工作者面前的一个重大课题。然而,在许多院校“轻通识、重专业”的现象依然存在,导致学生对人文素质课程的学习兴趣不高、学习动力不足,人文素质教育难以深入推进。文章就大学生人文素质课程学习动力不足现状进行深入分析与研究,借鉴国内外企业管理和培训中的先进理念,依托知名企业文化活动的经典案例,结合专业教育开展教学活动中,探讨解决
摘 要: 我国高校辅导员原有的“双肩挑”等体制已逐渐难以适应新形势下的需要,因此应当着手进行高校辅导员队伍的职业化建设。作者通过对“职业化”一词内涵的分析和解读,认为辅导员队伍职业化建设应从专业化和内涵建设,以及制度保障和人才培养两方面入手,走出一条我国辅导员职业化建设的新道路。 关键词: 高校辅导员 职业化 初步思路 一、我国高校辅导员的功能、作用及其它 近年来无论是教育部门、学术界还
一、消费者知情权的概念、意义1962年3月15日美国总统肯尼迪向全国提交了"关于保护消费者利益的总统特别国情咨文",首次提出了消费者的四大基本权利,其中就包括了"被告知的权