【摘 要】
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口算是小学数学的重要组成部分,同时也是学生学习数学的基础.在小学低年级数学教学中,教师应重点培养学生的口算能力,通过创设一定的教学情境,帮助学生掌握一些口算的简单计
【机 构】
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河南省郑州市管城区恩普思教育,河南 郑州 450000
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口算是小学数学的重要组成部分,同时也是学生学习数学的基础.在小学低年级数学教学中,教师应重点培养学生的口算能力,通过创设一定的教学情境,帮助学生掌握一些口算的简单计算方法和技巧,提高学生的口算能力和准确度,为学生的后续学习打下坚实的基础.但是,在目前我国小学数学的口算教学过程中,依然存在一定的问题,导致学生的口算能力差,阻碍了学生的发展.本文针对小学低年级数学的口算方法和技巧进行简单分析.
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