“3+4”分段培养人才出现的必然性——以土木工程专业为例

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本文以土木工程专业“3+4”七年一贯制分段培养为案例,针对现有的社会发展对建筑行业的需求状况进行分析,指出中职教育向应用型本科衔接升级的必然趋势,揭示出“3+4”分段培养人才方案出现的必然性。 In this paper, civil engineering specialty “3 + 4 ” seven-year consistent system of training as a case for the existing social development needs of the construction industry analysis of the situation, that the secondary vocational education to apply the undergraduate convergence upgrade inevitable trend , Revealing the inevitability of “3 + 4” phased training program.
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