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<正>语文课程目标分类问题既是当下语文课程理论界比较关注的问题,也是语文课程改革和语文教学实践中亟待解决的问题。现行语文课程目标是从知识与能
现代教育心理学的语文课程目标分类观
【摘 要】
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<正>语文课程目标分类问题既是当下语文课程理论界比较关注的问题,也是语文课程改革和语文教学实践中亟待解决的问题。现行语文课程目标是从知识与能
【机 构】
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安徽师范大学文学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2007年11期
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