【摘 要】
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“提出一个问题远比解决一个问题更重要.”爱因斯坦曾经这样说过.好的提问像一把金钥匙,能开启学生的智慧、训练学生的思维.往往能拨动学生思维之弦的正是一个个经过精心设计、恰当而又富有吸引力的问题.教师应从小学英语教学的实际出发,在教学过程中有意识地为提升学生的思维品质提供桥梁和阶梯,科学地设计出开放、有趣、有助于提升学生思维的问题.
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“提出一个问题远比解决一个问题更重要.”爱因斯坦曾经这样说过.好的提问像一把金钥匙,能开启学生的智慧、训练学生的思维.往往能拨动学生思维之弦的正是一个个经过精心设计、恰当而又富有吸引力的问题.教师应从小学英语教学的实际出发,在教学过程中有意识地为提升学生的思维品质提供桥梁和阶梯,科学地设计出开放、有趣、有助于提升学生思维的问题.
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