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摘 要
小学数学课堂中导入设计的意义和方法
【摘 要】
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摘 要随着新课改及素质教育的不断推进，新时期的小学数学课堂教学过程中，非常强调导入法的重要性，只有当为学生设计丰富、充满情趣性质的课堂导入之后，才能够有效激发学生的学习及探究兴趣，为高效课堂的实现奠定扎实基础。 关键词小学数学;导入设计;意义;方法 中图分类号：R363.2 5，B014 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0227-01 数学是一门抽象性较强的学科
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年22期
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